音乐，对每一个热爱生活、情趣丰富的人来讲都是一种享受，一种陶醉，有时甚至是一种意境。我也一样，是个从小喜欢音乐，把音乐当成业余爱好和调剂性情的生活方式。情窦初开的季节，我喜欢那情意绵绵及热烈奔放的通俗作品，也喜欢节奏铿锵、催人进取的进行曲。或是浪漫，或是激情，无论何种风格，都给予了我对生活无限的憧憬和奋发向上的信念。

    还记得当年在学校鼓乐队的童真时光，那时我是“首席”号手，与同学们冬练三九，夏练三伏，有时练得了现呕吐情况，那也不觉得苦。参加工作后，也曾像其他年轻人一样，操起一把吉他舞动着青春的浪漫，有事没事弹奏一曲，表现一下性情男孩的多愁善感，虽然现在想起来有些好笑，但我还是觉得那时的经历给了我梦一样美好的回忆。

    转眼间已到了“而立”时节，生活中的坎坷与磨砺使人越发懂得拥有与珍惜，懂得亲情与友情。宽容可贵，理解万岁，一时间把一个莽撞的男孩引领到成熟男人的行列。不知从何时开始，自己所喜欢的东西逐渐走向怀古风格，开始喜欢古典的东西，像紫砂文化、古董玉器，当然，份量最重的还是中国古典音乐。一次在与朋友聊天饮茶时，一曲高山流水顿时使人心旷神怡，又一曲渔舟唱晚，让人品味到劳作的乐趣和丰收的喜悦。从此，被这种古老的乐器及其美妙的声音深深吸引，也搜罗了不少新老筝曲。有时曾感慨自己可能就是曲中的主人公，有时筝曲竟能将自己内心的倾诉一一引出。有时也曾猜想，弹奏之人技法纯熟，莫非就是传说中的“六指琴魔”，后经与人探讨，发现这些不外乎如此，都是热爱生活、热爱音乐、持之以恒的结果。出于此，也使我蒙生了学筝的奇想。

    2007年7月，我像往年一样开始休假，但这次与往常不同，没有外出旅游或是在家吃睡个几天，我在网上搜索成人学筝的方法与途径。结果发现成人学筝早已不是什么新闻，也让自己更增加了一点尝试的勇气。经反复比较，我选择了中音艺术学校。放假第一天我便前往该校报名，初次登门，老师对我的音乐测试成绩还很满意。报名后

，还兴志悖悖的试听了胡老师的一节课，之后便跑到新街口乐器一条街挑选了一台心爱的古筝。

    苦等了一周后终于开学啦！开始时还有些尴尬，因为学员中只有我一个男同志，但兴趣的驱使还是让我充满自信的稳坐其中。胡老师是个年轻、漂亮且受过古筝专业培养的女孩，比我还小上几岁，自然间也拉近了师生的距离。开始一弦一弦的辨识，一个指法接另一个接法的进阶，渐渐的到左右手配合弹奏。

因为是成人的原故，接受能力和记忆力远不如青少年，再加上平日工作的劳碌，使得每天练习时间很是有限。但我决心要坚持下去，晚上时间少，我就每天六点起来练习，耐心的练习基本指法，认真的对待每一首练习曲。一个月下来，我倒还成了班中成绩较好的学员。每次上课，老师总会让我给大家进行个示范。课后，同学们一起交流一下学筝的心得体会。有的同学会问我：学筝的人一般都是女孩，你怎么想起要学筝，我说：不知道吧，古时的琴筝名家一般都是男性；有时会问我：怎么能每天都坚持练习，我说：没什么特别的理由，因为我喜欢。的确，虽然还不能弹奏什么名曲，但每每弹起，都可以让躁动的心得以平静，从中自省每天的失与得。

转眼2个月的初级班就结束了，同学们与老师互交友谊的同时，也表达了继续开进二期班的愿望。我向胡老师表示，一定要把筝练好，在初级班那南泥湾、数花名的基础上向更高层次进阶，去弹奏渔舟唱晚、高山流水，去亲身体会地筝声悠悠，情意绵绵的意境，在快慢交替和指法变化中品味筝韵的美妙。

古筝学习过程是一种享受，而不应是一种负担，因为我们会从中磨练心性、倾诉情感，从而去细细的品味人生，这就是我，一个30岁大男孩的学筝情结。

                                      学员：刘程

                                  2007年9月12日

中音艺校专职声乐教师